【課程背景】
在如今日益復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境中,企業(yè)大大小小的變革無處不在。.然而,據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,在企業(yè)里70%以上的變革都是失敗的,給組織不僅帶來經(jīng)濟(jì)損失,還會錯失很多機(jī)會。究其原因,很多說變革失敗的主要原因是組織的抗拒,但組織里的抗拒只是其中部分原因。真正的問題在于,我們的一些領(lǐng)導(dǎo)者們在推動變革時所采取的方式,以及我們的領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。如何讓變革真正幫助到企業(yè),如何讓企業(yè)擁有變革的基因,從而穿越周期,做百年企業(yè),是課程帶著大家將要一起研討的課題。
【課程收益】
通過變革管理沙盤的學(xué)習(xí)體驗 ,幫助領(lǐng)導(dǎo)者們從整體上了解變革過程,并提供具體的工具 ,可運用于解決變革不同階段時的問題 ,減少員工對變革的抵制,發(fā)展員工敬業(yè)度,降低關(guān)鍵員工的不必要的流失等。
變革管理沙盤幫助企業(yè)提高組織變革的成功率,鼓勵參與者進(jìn)行積極建設(shè)性的對話 ,建設(shè)共同理解的平臺,激發(fā)學(xué)習(xí) 、反思和知識的共享,提升領(lǐng)導(dǎo)者的變革管理領(lǐng)導(dǎo)能力。
幫助管理者理解變革的底層邏輯和規(guī)律,使用變革的規(guī)律應(yīng)對變革中遇到的問題
幫助管理者識別員工抵觸情緒的類型及原因,探尋解決方案
識別管理者領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,鍛煉管理者調(diào)整風(fēng)格,適用變革
理解文化在變革中的重要性,掌握文化升級和變革的方法論,助力企業(yè)變革成功
【課程特色】
1.沙盤體驗式工作坊,提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境 鼓勵學(xué)員嘗試和探索;
2.引領(lǐng)學(xué)員構(gòu)建“情景能力”,用不同的視 角碰撞產(chǎn)生新的見解;
3.全員高度化參與,共同決策應(yīng)對挑戰(zhàn),在 “玩”中反思和感悟;
【課程理論】部分模型
【課程對象】
中高層管理者、尋求變革的管理者
【課程時間】
1-2天(6小時/天)
【課程大綱】
課程導(dǎo)入:
1.開場、目標(biāo)和參與準(zhǔn)則
2.團(tuán)隊熱身:變化的世界
3.小組討論:組織中的變化
4.沙盤簡介:沙盤規(guī)則及角色
5.角色模擬:變革溝通會議
第一單元:
1.第一階段沙盤模擬:
變革啟動階段
選擇你的變革決策
啟動變革的領(lǐng)導(dǎo)行為
2.第一階段點評:
變化的不同階段及阻力
三級變革阻力解析、化解
變革啟動階段的四個關(guān)鍵挑戰(zhàn)及應(yīng)對
為什么沒有緊迫感,如何樹立緊迫感?
建立有力的變革領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊
設(shè)計清晰的愿景戰(zhàn)略
有效溝通變革愿景
第二單元:
1.第二階段沙盤模擬 :
變革實施階段
選擇你的變革決策
實施階段的領(lǐng)導(dǎo)行為
2.第二階段點評:
成員分析、開展變革對話
員工的心智及特質(zhì)差別:
如何幫助員工掃除變革中的障礙 :改變心智,從創(chuàng)造成功體驗開始
六種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及其變革情境適應(yīng)
第三單元:
1.第三階段沙盤模擬:
變革鞏固階段
選擇你的變革決策
鞏固變革階段的領(lǐng)導(dǎo)行為
2.第三階段點評:
帶領(lǐng)團(tuán)隊、分享變革成果
如何積累小的勝利:階段性勝利如何衡量、如何慶祝、如何傳播、如何影響
如何促進(jìn)變革深入:如何從階段性成果到整體成功
組織文化升級,將變革融入文化。文化是企業(yè)成功的軟實力。
課程結(jié)束:
分享&反思、落地應(yīng)用工具(微行動學(xué)習(xí)工作坊)
1.個人反思:從沙盤到企業(yè),我們面臨挑戰(zhàn)是什么,如何帶領(lǐng)團(tuán)隊走向變革
2.行動計劃:未來的提升改變 以及下一步的行動
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊建設(shè)品牌。
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