【課程名稱】《商業(yè)經(jīng)營預(yù)測推演沙盤模擬課程-鉆石之路》
【課程背景】
越來越多的組織考慮到成員學習的興趣與達成培訓目的的有效結(jié)合,新一代的管理者和員工更關(guān)心學習的體驗感、參與性及趣味性。沙盤模擬課程是以學員為中心,將培訓需求融合設(shè)計到虛擬的體驗情景中,在過程中折射出參與者真實的行為表心啊,通過復(fù)盤反思和工作的遷移研討,有效的解決培訓落地與情景遷移的培訓難題。
這個時代的商業(yè)經(jīng)營體變得越來越復(fù)雜和不確定,如何在VUCA的背景下相對準確的預(yù)測內(nèi)外部環(huán)境的對于經(jīng)營影響,如何探尋企業(yè)未來發(fā)展的各種可能性,如何提升管理者的經(jīng)營思維和經(jīng)營意識,都會在沙盤模擬的課程中得到驗證。
《鉆石之路》模擬6-8家鉆石經(jīng)營公司,既要考慮到鉆石礦區(qū)的探測數(shù)據(jù)分析與挖掘開采,又要考慮到市場的環(huán)境變化、競爭對手戰(zhàn)略選擇和客戶對于產(chǎn)品的偏好等等要素。參與學員分別擔任公司的相應(yīng)職務(wù),經(jīng)營模擬4-6個財務(wù)周期,最終各以總資產(chǎn)的多少來決定各組之間的經(jīng)營勝負。
【課程特點】
沙盤模擬課程按照庫伯學習圈理論更符合成年人的學習習慣;
沙盤模擬課程降低了管理者企業(yè)經(jīng)營決策的試錯和學習成本;
沙盤模擬課程基于體驗與實際工作的遷移復(fù)盤完成培訓落地。
【課程收益】
培養(yǎng)改善管理者的經(jīng)營思維意識應(yīng)對不斷變化的市場環(huán)境;
提高管理者對于企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的預(yù)演推測能力;
增強管理者面對復(fù)雜性和不確定性問題的解決能力;
【課程對象】中層及后備 基層管理者 管培生
【授課方式】沙盤模擬+理論講解+小組討論
【課程時長】2天,6小時/天
【課程人數(shù)】18-48人(建議六個小組)
【部分成功交付客戶】排名不分先后
農(nóng)業(yè)銀行 、金茂資本、外運集團、北京建工、香港馬會、超級迪馬人、中國航天四維測繪、長城工業(yè)、人民大學MBA、益海嘉里、慕田峪長城、三星電子、中廣核、新東方貨柜,農(nóng)銀人壽,伊利冷飲等......
【沙盤盤面】
課程大綱
第一部分:沙盤模擬體驗流程與復(fù)盤引導流程
沙盤模擬通過小組討論-團隊建設(shè)-經(jīng)營模擬-復(fù)盤迭代完成體驗經(jīng)營。根據(jù)模擬經(jīng)營狀況,拆解成2-3個階段進行經(jīng)營分析,以便于做出階段性的改善。
模擬結(jié)束后基于模擬體驗的痕跡,在培訓老師的帶領(lǐng)下采用促動技術(shù)等工具進行情景沙盤模擬復(fù)盤四段論??,對各企業(yè)和競爭對手的預(yù)測推演和經(jīng)營思路過程做出得失分析,便于管理者對重點指標和共性問題進行遷移落地。
基本流程 相關(guān)內(nèi)容介紹
明確相關(guān)角色 按照參與人數(shù)分配角色,明確角色分工
團隊建設(shè) 建立公司文化,完成溝通契約和協(xié)作秩序
規(guī)則引導 公布沙盤規(guī)則、經(jīng)營要素,確定團隊的挑戰(zhàn)目標
第1-2輪次 沙盤模擬體驗
階段復(fù)盤 對于經(jīng)營預(yù)測推演做出階段性調(diào)整
第3-5輪次 沙盤模擬體驗
復(fù)盤引導 參考情景沙盤模擬課程復(fù)盤四段論??
工作坊 依據(jù)企業(yè)實際情況設(shè)計情景主題工作坊
第一步,情景復(fù)盤,個人評分/團隊評分,目標與結(jié)果/計劃與行動對比;
第二步,遷移類比,在體驗中做的好的/不好的,工作中類似情景對比;
第三步,理論分析,為什么會產(chǎn)生這樣的行為/現(xiàn)象,探尋背后的本質(zhì);
第四步,改善建議,針對問題是否有創(chuàng)新性的解決方案,如何實現(xiàn)落地;
第二部分:課程引導
初創(chuàng)團隊拿到初始資金面臨全新情景體驗需要分析預(yù)測推演的關(guān)鍵信息;
26個鉆石礦區(qū)的含量不同,可挖掘的鉆石品類不同,如何做好數(shù)據(jù)分析;
競爭對手之間的戰(zhàn)略選擇不同,可經(jīng)營的發(fā)展方向不同,如何做好決策;
客戶的需求不同導致細分市場的方向不同,如何做好品牌效應(yīng)持續(xù)累積;
外部市場環(huán)境不斷發(fā)生變化,競爭策略是否需要與時俱進不斷調(diào)整優(yōu)化;
第三部分:課程知識體系
一.市場環(huán)境預(yù)測與分析
明確目標與范圍
確定預(yù)測方向
確定預(yù)測范圍
沙盤體驗分析:對于沙盤整體課程背景與規(guī)則理解后,如何選擇方向劃定范圍
信息收集與分析
真實有效的收集
數(shù)字化呈現(xiàn)
分析數(shù)字信息
沙盤體驗回顧:礦區(qū)的鉆石含量的探測與分析
PEST分析(市場環(huán)境分析)
市場趨勢分析
沙盤體驗分析:市場信息公布后,基于可知信息做戰(zhàn)略規(guī)劃匹配性分析
SWOT分析
沙盤體驗分析:第二輪次后的經(jīng)營模擬及時評估優(yōu)勢劣勢機會威脅
客戶價值主張分析
二.確定經(jīng)營戰(zhàn)略目標
明確關(guān)鍵戰(zhàn)役
設(shè)定設(shè)定經(jīng)營
推演計算目標范圍
選擇經(jīng)營策略
產(chǎn)品定位
市場營銷
品牌建設(shè)
價值鏈設(shè)計
財務(wù)預(yù)算
成本評估
收入評估
動態(tài)調(diào)整
課堂實踐:基于沙盤模擬做好整體戰(zhàn)略經(jīng)營規(guī)劃
三.管理者的經(jīng)營能力
變革的能力(經(jīng)營者是創(chuàng)新者)
梳理高遠的目標;
突破思維定式;
案例分析“7-11便利店”的關(guān)東煮與冰淇淋
設(shè)立執(zhí)行高標準;
不畏風險勇于嘗試;
有效提問發(fā)現(xiàn)本質(zhì)問題;
經(jīng)營者最怕的問題是:“我已經(jīng)做的足夠好”
賺錢的能力(經(jīng)營者是生意人)
一切以顧客為中心;
充分完成關(guān)鍵任務(wù);
發(fā)現(xiàn)經(jīng)營本質(zhì),找到盈利關(guān)鍵;
關(guān)注目標結(jié)果不斷調(diào)整計劃;
建設(shè)團隊的能力(經(jīng)營者是貨真價實的領(lǐng)導者)
建立信賴關(guān)系;
用心管理認真傾聽;
共享目標責任到人;
布置任務(wù)反饋機制;
發(fā)揮個人優(yōu)勢肯定團隊多樣性;
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設(shè)品牌。
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