【課程簡介】
《敦煌密藏》這一沙盤體驗培訓課程圍繞兩個關系到組織與企業(yè)成敗的關鍵因素,“管理決策”與“執(zhí)行力”展開,通過充滿趣味和挑戰(zhàn)的沙盤推演把學員帶入一個復雜紛繁的決策環(huán)境,讓學員們根據(jù)各種情況和條件,充分地分析和研究,做出正確的群體決策并執(zhí)行,最終讓參訓學員深刻地感受正確決策對企業(yè)的重要和關鍵,以及學習決策的方法和技巧,在今后企業(yè)的經(jīng)營過程中,能夠運用這些知識和技能,在短時間內(nèi)獲得正確的決策并完美的執(zhí)行。
【課程收益】
1、掌握以結果為導向的目標管理;
2、學習目標設定、目標分解和目標管理卡的填寫;
3、掌握公司計劃、部門計劃和個人工作計劃制定的步驟和方法;
4、有效掌握做好部門的工作計劃和跟蹤的方法,讓計劃落到實處;
5、針對工作計劃和存在的問題給予有效管理與糾正。
6、角色的準確定位與職業(yè)素養(yǎng)
7、塑造管理者的“職業(yè)品牌”
【課程內(nèi)容】
團隊挑戰(zhàn):面對壓力與挑戰(zhàn),體現(xiàn)強大的領導力與凝聚力
實景案例:運用實際的管理場景與案例進行實戰(zhàn)模擬;
實用工具:透過管理工具解析與運用,達到實際問題解決;
問題共創(chuàng):模型引導及問題共創(chuàng),透過案例啟發(fā),激活管理思維
戰(zhàn)術復盤:充分運用聽、說、學、做、改等一系列學習手段,總結、點評與行動演練,
持續(xù)課程效果并轉(zhuǎn)化落地,對所學內(nèi)容形成深度團隊記憶
【課程指標】
理論深度:★★★★★ 挑戰(zhàn)性: ★★★★ 參與度: ★★★★
趣味性: ★★★★ 實用性: ★★★★ 效能持久:★★★★
【課程內(nèi)容】
模塊一:結果導向的職場
一、目標管控:結果導向的過程管理
1、計劃到位(目標分解)
2、分工到位(職責明確 )
3、行動到位(有效落實)
4、溝通到位(信息共享、反饋及時)
5、監(jiān)督到位(過程控制)
二、目標的設定
1、目標制定 SMART)原則
2、核心目標與階段目標
3、達成目標的障礙分析
模塊二:角色定位,找準位置做對事
1、角色認知
2、組織需求
3、躬身入局
模塊三:組織運營,資源的合理配置
1、人力資源—人盡其才,知人善任
2、物質(zhì)資源—物盡其用,合理規(guī)劃
3、財務資源—按需分配,合理分配
4、信息資源—量大質(zhì)優(yōu),精準分析
5、時間管理—要事第一,快速行動
1、接受指示—接受指示要進行有效的反饋
2、匯報工作—匯報時機與匯報方式(先結果,再細節(jié))
3、問題討論—對方立場,帶上解決方案進入會議室
4、事情導向—先解決問題,再表明情感
5、表達清晰—溝通的關鍵在于對方接受程度
模塊五:卓越管理,打造高效執(zhí)行團隊
1、人盡其才:人才的選、用、育、留
2、團隊激勵:愿景+使命、物質(zhì)+精神、機制+即時
3、卓越領袖:以身作則,品牌打造
【課程時長】6小時
【授課對象】企業(yè)高、中、基層管理者,儲備干部
【情境設置】
學員組成幾支駝隊,從大本營出發(fā)去沙漠尋金,歷經(jīng)25天,最早返回大本營的探險隊,帶回金子每磅能兌換最高的現(xiàn)金,最終兌換回的現(xiàn)金最多的隊為獲勝隊。每個小隊能得到相同預備金,這預備金可以購買等價物資以便在探險途中使用。在前行的路上,有綠洲、村莊和沙漠,會遇到不同天氣變化,每種天氣情況下所消耗的物資各不相同,如何計劃、組織、溝通、控制?
環(huán)節(jié)一 情境導入 開啟掘金的神秘大門,踏上快樂的體驗之旅
環(huán)節(jié)二 駝隊組建
角色確認 學員被分成幾支駝隊,每位成員都有相應的角色,并配有任務書
1、什么是高績效的組織; 2、團隊成員的角色認知
3、成員崗位匹配的誤區(qū); 4、組織成員的技能要求
5、組織成員的地位、使命、職責 6、組織成員的工作風格與自我管理
環(huán)節(jié)三 計劃籌備 根據(jù)情境及相應條件進行管理統(tǒng)籌
計劃是根據(jù)組織的自身能力,通過計劃的編制、執(zhí)行和檢查,確定組織在一定時期內(nèi)的奮斗目標,有效地利用組織的人力、物力、財力等資源,協(xié)調(diào)安排好組織的各項活動,取得最佳的經(jīng)濟效益和社會效益。
計劃的5W2H1E:
What(什么)計劃的目的、內(nèi)容; Who(誰)計劃的相關人員;
Where(何處)計劃的實施場所;When(何時)計劃實施的時間范圍;
Why(為什么)計劃的緣由、前景;How(如何)計劃的方法和運轉(zhuǎn)實施;
How much(多少)——計劃的預算;
Effect(效果)——預測計劃實施的結果、效果
環(huán)節(jié)四 過程控制 控制是指控制主體按照給定的條件和目標,對控制客體施加影響的過程和行為控制既是管理的一項重要職能,又貫穿于管理的全過程。
控制過程中須遵守的原則:
1、反映計劃要求原則; 2、控制關鍵點原則
3、控制趨勢原則; 4、糾偏原則
環(huán)節(jié)六 問題分析與解決 再完美的團隊也會遇到各種問題,關鍵是如何面對與解決
1、剝開問題表面的迷霧,發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)和本源
2、改變原有的慣性思維與沖動型解決問題的習慣
3、用系統(tǒng)思維分析和解決問題,并用有限的資源高效解決問題
4、分析與解決問題的模型導入
公司核心業(yè)務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設品牌。
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