《戰(zhàn)略領導力》
【課程背景】
“領導力”表達的是一對工作關系,它的對象是人,是這個世界最大的BANI。大環(huán)境變革帶來商業(yè)和組織的變革,繼而帶來了人在組織當中合作關系的變革,尤其新代際對傳統(tǒng)職場的沖擊與“整頓”,使得傳統(tǒng)手段失效。成為領導者、建立領導力是組織關系中的核心話題。
戰(zhàn)略領導力區(qū)別于通用領導力,需要站在更高維度的視角,強調(diào)的是從想清楚-理解透-行動結果,上承戰(zhàn)略,中聯(lián)業(yè)務,其唯一目的就是為組織戰(zhàn)略和組織績效達成服務。
【課程收益】
理解什么是戰(zhàn)略領導力,與領導力的區(qū)別,理解拉姆·查蘭領導力成長四階梯中“管理戰(zhàn)略”的高度與維度;
掌握戰(zhàn)略領導力的思維方式、工作界面、工作視野;
提升從戰(zhàn)略錨定到戰(zhàn)略落地結果評價的關鍵能力:識別、抓取、解讀、分解、建立配套資源及完整的行動計劃,跟進并管理過程,為目標、結果服務;
掌握基本工作工具,如OGSM-T、決策視窗等的使用
【課程對象】
企業(yè)主、企業(yè)實控人、企業(yè)高層管理者
【課程方式】
游戲+互動討論+案例及練習+企業(yè)實際業(yè)務分析導入
【課程時間】
1天(6小時/天)
【課程大綱】
一、戰(zhàn)略領導力概述
(一)什么是戰(zhàn)略領導力
(二)戰(zhàn)略領導力與領導力的區(qū)別
(三)領導力的提升之路
二、戰(zhàn)略領導力的修煉:戰(zhàn)略落地
什么是戰(zhàn)略,包含的要素
游戲導入:戰(zhàn)略落地的基本思路-工具OGSM-T
(一)從O到G:
戰(zhàn)略洞察
戰(zhàn)略制定:基于商業(yè)邏輯的核心能力構建
戰(zhàn)略解碼
業(yè)務策略:課堂練習
計劃管理:案例分析
(二)從G到S
解讀戰(zhàn)略
轉化為戰(zhàn)略執(zhí)行要求
業(yè)務動作的鏈接界面
(三)從S到M
建立達標標準
設定目標
配置目標體系
(四)從M到T
工作標桿設立,機會解讀
配置資源體系
(五)人才戰(zhàn)略與組織機制
什么是人才戰(zhàn)略
如何進行人才配置
組織設計與流程設計、機制設計確保人在組織中貢獻業(yè)績,達成結果
三、戰(zhàn)略領導力的修煉:全局思維
思維視窗
建立共同利益體
分享資源
橫向領導力:案例分析
識別價值工作:課堂練習
四、戰(zhàn)略領導力的修煉:引導變革
理解轉型,認知轉型
轉型路徑與研判:案例分析
決策路徑視窗
密聯(lián)戰(zhàn)略的前提下做變革
五、課程小結
公司核心業(yè)務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設品牌。
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