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扣子2.0場景化應(yīng)用——智能體，工作流，技能，應(yīng)用一站式設(shè)計(jì)與應(yīng)用

課程背景：

在數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速推進(jìn)、AI 技術(shù)深度融入工作場景的當(dāng)下，高效運(yùn)用智能工具提升工作效能已成為職場人核心競爭力的重要體現(xiàn)?？圩?2.0 作為一款集成智能體、低代碼搭建、多場景應(yīng)用開發(fā)的綜合性 AI 平臺(tái)，憑借其便捷的操作邏輯、強(qiáng)大的功能覆蓋，成為助力用戶簡化工作流程、降低技術(shù)門檻的關(guān)鍵工具。但多數(shù)用戶在初次接觸時(shí)，易受功能復(fù)雜度、專業(yè)名詞晦澀、操作邏輯不清晰等問題困擾，難以快速掌握其核心用法，無法充分發(fā)揮平臺(tái)在文案創(chuàng)作、數(shù)據(jù)處理、流程自動(dòng)化等場景的價(jià)值，因此亟需一套系統(tǒng)、全面的課程指導(dǎo)，幫助用戶從零到一吃透扣子 2.0 的各項(xiàng)功能。

為破解用戶使用痛點(diǎn)，銜接基礎(chǔ)操作與高階應(yīng)用，特開設(shè)本扣子 2.0 專項(xiàng)課程。課程立足實(shí)際工作需求，以 “理論 + 演練” 相結(jié)合的模式，系統(tǒng)覆蓋平臺(tái)功能簡介、核心操作方法、低代碼開發(fā)、編碼設(shè)計(jì)及成果落地等全模塊內(nèi)容，兼顧新手入門與能力提升，助力用戶快速掌握智能體、工作流、應(yīng)用開發(fā)等核心技能，將扣子 2.0 的工具價(jià)值轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作效率，實(shí)現(xiàn)從 “會(huì)用” 到 “活用” 的跨越，滿足職場中各類高頻工作場景的需求。

課程收益：

1.了解扣子2.0的主要功能，掌握扣子2.0各名詞的含義和區(qū)別（技能，工作流，智能體等）

2.掌握通過低代碼模式搭建智能體的方法

3.掌握低代碼模式工作流的設(shè)計(jì)與搭建技巧

4.掌握智能體知識(shí)庫的搭建方法

5.了解復(fù)雜智能體流程的設(shè)計(jì)方法（如批處理，循環(huán)，選擇器等）

6.掌握利用扣子編碼設(shè)計(jì)技能與技能調(diào)用的方法

7.掌握利用扣子編碼設(shè)計(jì)工作流與工作流部署的方法

8.掌握利用扣子編碼設(shè)計(jì)網(wǎng)頁及移動(dòng)應(yīng)用的方法

課程對象：需要學(xué)習(xí)扣子2.0搭建設(shè)計(jì)技能，工作流，智能體提升工作效率的企業(yè)員工

課程方式：理論講授+互動(dòng)提問+實(shí)戰(zhàn)演練

課程時(shí)間：6小時(shí)/天*2天

第一講：扣子2.0的應(yīng)用與名詞解釋

一、扣子2.0功能簡介

1.主界面

2.低代碼模式

3.扣子編程

4.技能市場

二、扣子2.0名詞解釋

1.技能

2.工作流

3.智能體

4.應(yīng)用

三、扣子智能體與其他大語言模型的區(qū)別

1.帶有各種技能的大模型

2.一次搭建反復(fù)使用

3.不過分依賴提示詞

4.專屬的個(gè)人知識(shí)庫、技能庫

5.可開發(fā)多模態(tài)，多平臺(tái)，多呈現(xiàn)的應(yīng)用方式

第二講：扣子2.0主界面的使用方法

一、扣子主界面對話的提示詞編寫ABCD法則

1.A角色：定義DEEPSEEK扮演的角色和編寫內(nèi)容的用戶角色

2.B行動(dòng)：需要DEEPSEEK執(zhí)行的命令以及目的

3.C條件：補(bǔ)充DEEPSEEK編寫文案的背景信息和條件限制

4.D標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)定編寫文案的標(biāo)準(zhǔn)，如字?jǐn)?shù)，風(fēng)格，范例，內(nèi)容結(jié)構(gòu)等

演練：利用扣子編寫一個(gè)公司內(nèi)部通知郵件

二、扣子自帶技能的套用和使用

1.寫作：可以選擇不同的模板樣式進(jìn)行不同種類文件的寫作

2.PPT：可根據(jù)材料內(nèi)容生成匯報(bào)，教學(xué)，交流類PPT

3.EXCEL：可以對數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析處理以及可視化呈現(xiàn)并撰寫分析報(bào)告

4.圖片：可以套模板式制作各種工作場景中用的圖片

5.視頻：可參考樣本制作視頻

6.播客：可以根據(jù)提供的信息制作單人或雙人的播客音頻

演練：利用扣子自帶技能編寫一個(gè)PPT，做一組數(shù)據(jù)分析，制作一個(gè)宣傳海報(bào)

第三講：低代碼搭建智能體的方法

一、低代碼搭建智能體的方法

1.設(shè)計(jì)智能體功能

2.生成智能體提示詞

3.根據(jù)結(jié)果調(diào)試

4.補(bǔ)充對應(yīng)的插件

二、AI提示詞優(yōu)化

1.自動(dòng)優(yōu)化提示詞

2.根據(jù)結(jié)果調(diào)整提示詞

3.結(jié)果驗(yàn)證與反復(fù)調(diào)試

演練：根據(jù)自己的工作需要，采用AI輔助搭建一個(gè)簡易智能體

三、AI智能體發(fā)布設(shè)計(jì)

1.開場白設(shè)計(jì)

2.快捷命令設(shè)計(jì)

3.長期記憶設(shè)計(jì)

4.顯示界面設(shè)計(jì)

四、AI智能體發(fā)布與分享

1.智能體復(fù)制與遷移

2.設(shè)置使用權(quán)限

3.智能體分享

演練：根據(jù)自己的工作場景，設(shè)計(jì)一個(gè)可用的智能體

第四講：低代碼搭建工作流的方法

一、智能體工作流的設(shè)計(jì)與調(diào)試

1.梳理工作流程

2.設(shè)置工作節(jié)點(diǎn)

3.每個(gè)節(jié)點(diǎn)搭配不同組件（知識(shí)庫、工具、大模型）

4.知識(shí)庫的搭建方法

文檔

表格

圖片信息

5.設(shè)置每個(gè)節(jié)點(diǎn)入口和出口

6.編寫每個(gè)大模型提示詞

1)對象

2)技能

3)限制

4)舉例

7.整體工作流試運(yùn)行和調(diào)整

演練：根據(jù)自身的工作場景設(shè)計(jì)一個(gè)工作流

二、批處理的使用場景與操作步驟

1.批處理的使用場景

批量信息處理

并行處理

批量輸出

2.輸入數(shù)組信息

3.插入批處理節(jié)點(diǎn)

4.設(shè)置輸入輸出

5.編寫批處理流程與提示詞

6.流程調(diào)整與調(diào)試

演練：設(shè)計(jì)一個(gè)批量簡歷篩選的工作流

三、循環(huán)體的使用場景與操作步驟

1.循環(huán)的使用場景

線性循環(huán)處理

循環(huán)階段輸出

2.輸入數(shù)組信息

3.插入循環(huán)節(jié)點(diǎn)

4.設(shè)置輸入輸出

5.編寫循環(huán)流程與提示詞

6.流程調(diào)整與調(diào)試

演練：編寫一個(gè)市場調(diào)研報(bào)告編寫的智能體

四、選擇器的使用場景與操作步驟

1.選擇器的使用場景

多場景分支

多場景選擇

多場景任務(wù)

2.插入選擇器節(jié)點(diǎn)

3.設(shè)置選擇條件

4.編寫流程與提示詞

5.流程調(diào)整與調(diào)試

演練：編寫一個(gè)售前、售后同步處理的智能體

第五講：扣子編碼設(shè)計(jì)技能與技能調(diào)用

一、技能的設(shè)計(jì)與提示詞編寫

1.整體描述：應(yīng)用場景與背景信息

2.用戶輸入：用戶輸入內(nèi)容

3.技能輸出：輸出內(nèi)容與格式

4.要求標(biāo)準(zhǔn)：輸出內(nèi)容格式，形式，結(jié)構(gòu)等要求

演練：利用扣子編碼設(shè)計(jì)一個(gè)工作場景中高頻任務(wù)技能

二、技能的部署與調(diào)用

1.技能部署和修改

2.技能調(diào)用

3.技能商場

第六講：扣子編碼設(shè)計(jì)工作流與工作流部署

一、工作流的設(shè)計(jì)與提示詞編寫

1.整體描述：應(yīng)用場景與背景信息

2.用戶輸入：用戶輸入內(nèi)容

3.節(jié)點(diǎn)與要求：每個(gè)節(jié)點(diǎn)的任務(wù)和任務(wù)要求

4.工作流輸出：輸出內(nèi)容以及其他要求

演練：利用扣子編碼設(shè)計(jì)一個(gè)工作場景中高頻工作流

二、工作流部署和調(diào)用

1.工作流部署和修改

2.工作流調(diào)用

復(fù)制URL

修改請求頭

修改請求體

工作流試運(yùn)行與調(diào)整

3.發(fā)布與調(diào)用

演練：將自己編制好的工作流發(fā)布到智能體

第七講：扣子編碼設(shè)計(jì)網(wǎng)頁和移動(dòng)應(yīng)用

一、應(yīng)用的設(shè)計(jì)與提示詞編寫

1.整體描述：應(yīng)用場景與背景信息

2.交互與反應(yīng)：設(shè)置哪些交互動(dòng)作與交互反應(yīng)

3.UI設(shè)計(jì)：整體界面風(fēng)格，配色等設(shè)計(jì)

演練：利用扣子編碼設(shè)計(jì)一個(gè)工作場景中高頻應(yīng)用的應(yīng)用

二、應(yīng)用部署和調(diào)用

1.網(wǎng)頁應(yīng)用部署與應(yīng)用

2.移動(dòng)應(yīng)用部署與應(yīng)用

第八講：整體內(nèi)容回顧與成果展示

1.以組為單位展示智能體，工作流，應(yīng)用等成果

2.成果反饋與點(diǎn)評(píng)

3.整體內(nèi)容回顧總結(jié)