《大后勤 新價值:服務(wù)型企業(yè)的第二增長曲線》
【課程背景】
在全球產(chǎn)業(yè)鏈加速重構(gòu)、要素成本持續(xù)攀升與數(shù)字技術(shù)快速演進(jìn)的當(dāng)下,企業(yè)競爭的勝負(fù)已從“規(guī)模與資本”的外部較量,轉(zhuǎn)向“組織與能力”的內(nèi)部修煉。長期以來,內(nèi)部服務(wù)部門常被定位為“成本中心”與“職能保障單元”,被動響應(yīng)、預(yù)算受限、績效難量化,導(dǎo)致價值被系統(tǒng)性低估。與此同時,客戶體驗標(biāo)準(zhǔn)在平臺經(jīng)濟(jì)與即時服務(wù)模式的推動下被不斷拉高,企業(yè)對組織敏捷性、流程韌性與數(shù)據(jù)洞察能力的需求急劇增加——這使內(nèi)部服務(wù)的“供給范式”必須從粗放保障邁向?qū)I(yè)化、產(chǎn)品化與市場化。換言之,只有把內(nèi)部能力打磨成可度量、可交易、可復(fù)制的“服務(wù)產(chǎn)品”,內(nèi)服條線才可能從“成本的使用者”轉(zhuǎn)型為“資本的創(chuàng)造者”。
政策與技術(shù)雙輪驅(qū)動也在加速這一變革。一方面,“數(shù)字中國”“人工智能+”等國家戰(zhàn)略為服務(wù)業(yè)的智能化轉(zhuǎn)型提供了明確方向與資源傾斜;另一方面,IoT、AI、數(shù)據(jù)中臺與低代碼平臺的成熟,使流程再造(BPR)、一體化綜合服務(wù)(IFM)與以客戶為中心的CRM/PMS思維具備了切實落地的工具與土壤。中國超大規(guī)模市場孕育了豐富的場景與迭代速度,國企后勤改革與大型集團(tuán)職能重塑更為“內(nèi)服市場化”提供了典型語境:既要與外部專業(yè)力量協(xié)同,又要把自身沉淀的獨特能力打造成面向內(nèi)部與外部客戶的“可銷售”解決方案,形成新的利潤池與增長極。
本課程由易萍博士領(lǐng)銜設(shè)計與授課。易博士長期深耕“大營銷高位布陣?yán)碚摗迸c“品牌發(fā)展戰(zhàn)略”,強(qiáng)調(diào)“以戰(zhàn)略為錨、以流程為骨、以數(shù)據(jù)為魂、以組織為器”的系統(tǒng)性變革方法論。她將營銷學(xué)、組織行為學(xué)與數(shù)字化管理工具進(jìn)行跨學(xué)科融合,既能在宏觀層面厘清“從成本到資本”的戰(zhàn)略通道,又能在中觀層面構(gòu)建IFM/CRM/績效考核的模型模板,更能在微觀層面把SLA/KPI/定價機(jī)制、客戶旅程細(xì)分、精益敏捷迭代等操作要點落地到每一條流程、每一個崗位。在實戰(zhàn)方面,易博士曾為多家大型集團(tuán)與園區(qū)平臺提供戰(zhàn)略咨詢與能力建設(shè),推動其從分散的后勤保障轉(zhuǎn)向一體化、智能化與可計費的服務(wù)平臺,顯著提升了用戶滿意度、資產(chǎn)效率與現(xiàn)金回報。
本課程的核心價值,正是要幫助大家完成這次“思想的革命”和“業(yè)務(wù)的重塑”。我們將跳出傳統(tǒng)地產(chǎn)思維的窠臼,以全新的視角審視酒店與物業(yè)業(yè)務(wù),將其從被動的“后勤保障”職能,轉(zhuǎn)化為主動的、具備市場競爭力的“價值創(chuàng)造者”和“第二增長曲線”。
【課程收益】
思維重塑:掌握從“甲方”行政管理思維向“乙方”市場服務(wù)思維的根本性轉(zhuǎn)變,學(xué)會以客戶為中心思考和行動。課程教學(xué)內(nèi)容緊密圍繞自然資源置業(yè)“大保障、大后勤”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型痛點,拒絕空洞理論,提供真實案例與實操方法
戰(zhàn)略規(guī)劃:系統(tǒng)化理解內(nèi)部服務(wù)市場化轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略邏輯,能夠為本部門制定清晰、可行的轉(zhuǎn)型路線圖。
模式構(gòu)建:學(xué)會如何構(gòu)建綜合設(shè)施管理(IFM)、客戶關(guān)系管理(CRM)等一體化服務(wù)模式,實現(xiàn)運營效率和客戶體驗的雙重提升。
能力提升:掌握將內(nèi)部職能轉(zhuǎn)化為可銷售服務(wù)產(chǎn)品的關(guān)鍵方法,并建立專業(yè)的內(nèi)部營銷與銷售體系。
績效管理:理解并設(shè)計一套基于市場化原則的績效考核與激勵機(jī)制,有效驅(qū)動團(tuán)隊轉(zhuǎn)型并衡量其成果。
【課程特色】
系統(tǒng)性與框架性:課程設(shè)計遵循“戰(zhàn)略覺醒-模型重塑-核心運營-卓越執(zhí)行”的四天進(jìn)階路徑,層層遞進(jìn),構(gòu)建完整的知識體系。
實戰(zhàn)性與案例導(dǎo)向:每個模塊均配備真實企業(yè)轉(zhuǎn)型案例,并結(jié)合課堂練習(xí)、小組討論與成果產(chǎn)出,確保理論與實踐深度結(jié)合。
前沿性與趨勢洞察:深度融合大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)(IoT)等前沿技術(shù)在服務(wù)管理中的應(yīng)用,展望未來發(fā)展趨勢。
互動性與啟發(fā)性:以問題為導(dǎo)向的模塊主題設(shè)計,鼓勵學(xué)員積極思考、挑戰(zhàn)傳統(tǒng),通過互動游戲與頭腦風(fēng)暴激發(fā)創(chuàng)新。
針對性與落地性:課程教學(xué)內(nèi)容針對國有企業(yè)后勤改革、大型企業(yè)內(nèi)部服務(wù)痛點進(jìn)行深度剖析,提供具備高度可復(fù)制性的解決方案。
【課程時長】
4天(6小時/天)
【課程方式】
講授 6%,案例%,互動游戲%,小組討論并產(chǎn)出成果%
【課程大綱】
第一天|戰(zhàn)略覺醒——從成本到資本
模塊1|為什么內(nèi)部服務(wù)市場化轉(zhuǎn)型是數(shù)字時代的必經(jīng)之路?
目標(biāo):理解宏觀背景與戰(zhàn)略必要性
關(guān)鍵知識點:后勤社會化演進(jìn)|外包是戰(zhàn)略配置|AI與政策雙輪驅(qū)動
啟發(fā)點:
1.從“自給自足”到“專業(yè)化分工”是提高效率的歷史必然
2.外包≠甩包袱,是“聚焦核心+能力借力”
3.AI讓服務(wù)從勞務(wù)型躍遷為知識型
教學(xué)內(nèi)容:
1.國企后勤“三階段演變”與效率拐點
2.外包的戰(zhàn)略邊界:核心/非核心劃線
3.?dāng)?shù)字化四驅(qū):客戶、流程、數(shù)據(jù)、機(jī)器
4.政策“人工智能+”與場景創(chuàng)新
5.AI適配:一鍵設(shè)計、仿真、預(yù)測、優(yōu)化
課堂練習(xí):分組列出本部門三大成本中心及其市場化可行性矩陣(價值×可外包性)。
模塊2|如何把“甲方思維”切換到“乙方思維”?
目標(biāo):掌握從行政到市場服務(wù)的心智切換
關(guān)鍵知識點:角色重定義|以客戶為中心|流程化協(xié)同
啟發(fā)點:
1.“姿態(tài)”決定“交付”——平等合作創(chuàng)造共贏
2.從制度導(dǎo)向到客戶導(dǎo)向,指標(biāo)自然改變
3.“流程銀行”理念:破孤島、強(qiáng)合力
教學(xué)內(nèi)容:
1.甲乙雙方的真實痛點映射
2.“客戶旅程”在內(nèi)部場景的復(fù)刻
3.需求澄清與期望管理(SLA的語言)
4.從“部門銀行”到“流程銀行”的組織啟示
服務(wù)藍(lán)圖:前臺/后臺/支持的接口定義
課堂練習(xí):角色扮演:甲方提“不合理加急”,乙方用期望重訂+替代方案+SLA化解。
模塊3|成本中心如何重塑為利潤中心?
目標(biāo):構(gòu)建利潤導(dǎo)向與內(nèi)部定價機(jī)制
關(guān)鍵知識點:價值度量|增值服務(wù)|內(nèi)部市場化結(jié)算
啟發(fā)點:
1.“短期利潤”可能傷長期口碑與效率
2.真正利潤來自提升對方的運營產(chǎn)出(間接收益)
3.定價=價值證明:透明度決定續(xù)費率
教學(xué)內(nèi)容:
1.成本中心與利潤中心的指標(biāo)差異
2.服務(wù)產(chǎn)品化與打包(套餐、訂閱、按次)
3.結(jié)算方式:SLA+KPI+費率卡
4.價值證明:節(jié)省/增收的量化口徑
5.內(nèi)外承接“雙輪驅(qū)動”與能力校準(zhǔn)
課堂練習(xí):為一項服務(wù)做三級定價(基礎(chǔ)/專業(yè)/旗艦)并寫出價值主張。
模塊4|BPR為何是內(nèi)部服務(wù)轉(zhuǎn)型的起點?
目標(biāo):掌握流程再造的方法與工具
關(guān)鍵知識點:五步法|泳道圖|瓶頸識別
啟發(fā)點:
1.先理順,再上系統(tǒng);先標(biāo)準(zhǔn),再談智能
2.畫清“誰對誰錯事”,協(xié)作才會自然提高
3.流程優(yōu)化是持續(xù)工程,不是一錘子買賣
教學(xué)內(nèi)容:
1.BPR五步:需求→現(xiàn)況→原因→創(chuàng)新→維持
2.泳道圖繪制:角色/接口/等待點
3.Why-Why根因分析與異常路徑
4.運營標(biāo)準(zhǔn)化與去浪費
5.?dāng)?shù)字化落地依賴流程
課堂練習(xí):選擇“會議室預(yù)訂”畫現(xiàn)狀泳道圖,標(biāo)出3個冗余點并給改進(jìn)方案。
模塊5|一份“能落地”的業(yè)務(wù)外包實施方案長什么樣?
目標(biāo):掌握外包方案到驗收的完整鏈路
關(guān)鍵知識點:邊界與制度|供應(yīng)商評估|SLA/KPI治理
啟發(fā)點:
1.管理外包本身是一種核心能力
2.風(fēng)險源自定義不清和過程失控
3.驗收口徑=運營口徑=財務(wù)口徑
教學(xué)內(nèi)容:
1.外包流程:方案→審核→招采→合同→實施→監(jiān)控→驗收
2.核心/非核心劃界的清單化管理
3.評估維度:資質(zhì)、履約、數(shù)字化能力、合規(guī)
4.合同關(guān)鍵:SLA、KPI、獎懲、退出機(jī)制
5.過程監(jiān)控:巡檢、評分、質(zhì)改閉環(huán)
課堂練習(xí):設(shè)計供應(yīng)商評分表(5項指標(biāo)+權(quán)重),現(xiàn)場共識化。
模塊6|數(shù)字化賦能到底賦了哪些“能”?
目標(biāo):理解從自動化到智能化的躍遷路徑
關(guān)鍵知識點:目標(biāo)與范圍|數(shù)據(jù)質(zhì)量|持續(xù)優(yōu)化
啟發(fā)點:
1.?dāng)?shù)據(jù)是資產(chǎn),口徑先于算法
2.IoT把“看不見”變“可預(yù)測”
3.小步快跑,比“大而全”更有效
教學(xué)內(nèi)容:
1.?dāng)?shù)字化路線:自動化→數(shù)據(jù)洞察→智慧決策
2.典型場景:能耗、空間、維保、安防
3.AI的可用點:預(yù)測、仿真、優(yōu)化、排程
4.?dāng)?shù)據(jù)治理:主數(shù)據(jù)/指標(biāo)字典/權(quán)限分層
5.組織配套:跨部門治理與產(chǎn)品經(jīng)理制
課堂練習(xí):為“辦公用品采購”設(shè)計智慧服務(wù)方案(數(shù)據(jù)來源、觸發(fā)條件、收益指標(biāo))。
第二天|模型重塑——一體化綜合服務(wù)(IFM)
模塊1|IFM為什么是一站式整合的“總開關(guān)”?
目標(biāo):理解IFM的概念、價值與地位
關(guān)鍵知識點:統(tǒng)一平臺|跨域協(xié)同|成本與體驗雙贏
啟發(fā)點:
1.整合本身創(chuàng)造價值(去接口摩擦)
2.統(tǒng)一數(shù)據(jù)層是后續(xù)智能的前提
3.供應(yīng)商從“勞務(wù)商”進(jìn)化為“戰(zhàn)略拍檔”
教學(xué)內(nèi)容:
1.IFM范圍:維護(hù)/安保/保潔/項目/空間
2.統(tǒng)一平臺的組織方式與指揮鏈
3.成本、效率、靈活性、數(shù)據(jù)洞察
4.角色演進(jìn):單點承包→綜合管理
5.市場趨勢與規(guī)?;?yīng)
課堂練習(xí):列出3項在管服務(wù),分析整合后的三利三難。
模塊2|如何用IFM實現(xiàn)運營效率的“跨越式”提升?
目標(biāo):掌握體系化管理要素與數(shù)字化路徑
關(guān)鍵知識點:自動化工單|集中溝通|實時數(shù)據(jù)
啟發(fā)點:
1.“更智能”比“更便宜”更重要
2.非計劃維修預(yù)算可被結(jié)構(gòu)化管理
3.以人為本的體驗是終極目標(biāo)
教學(xué)內(nèi)容:
4.工單、資產(chǎn)、財務(wù)的端到端打通
5.識別低效與過度支出的分析套路
6.風(fēng)險與合規(guī)的集中治理
7.物聯(lián)數(shù)據(jù)→能耗/空間/維保優(yōu)化
8.KPI儀表盤:從操作到策略
課堂練習(xí):共同定義IFM數(shù)字看板10個核心KPI與指標(biāo)口徑。
模塊3|產(chǎn)業(yè)園與大型企業(yè)的IFM最佳實踐給了什么啟示?
目標(biāo):通過案例拆解應(yīng)用模式與成功要素
關(guān)鍵知識點:十維管理|預(yù)測性計費|品牌一致性
啟發(fā)點:
1.用“平臺+服務(wù)包”替代零散采購
2.從被動修復(fù)轉(zhuǎn)向預(yù)防性維護(hù)
3.統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)即統(tǒng)一品牌體驗
教學(xué)內(nèi)容:
4.園區(qū)智慧平臺:政務(wù)/物流/孵化/財務(wù)
5.5G/AI/IoT在空間與安防的聯(lián)動
6.金融機(jī)構(gòu):固定預(yù)算與預(yù)測計費
7.多供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)一治理
8.員工體驗:一站式服務(wù)觸達(dá)
課堂練習(xí):為某園區(qū)設(shè)計IFM服務(wù)包并給出定價邏輯。
模塊4|怎樣用“大數(shù)據(jù)×IoT×AI”搭建“智慧服務(wù)平臺”?
目標(biāo):明確技術(shù)要素與數(shù)據(jù)中臺邏輯
關(guān)鍵知識點:技術(shù)棧融合|數(shù)據(jù)中臺|數(shù)字孿生
啟發(fā)點:
1.?dāng)?shù)據(jù)要“會說話”:指標(biāo)化與可視化
2.?dāng)?shù)字孿生先試后變,降低變更成本
3.“單交易→高階指標(biāo)”的躍遷最關(guān)鍵
教學(xué)內(nèi)容:
4.技術(shù)清單:大數(shù)據(jù)/BI/5G/IoT/AI/孿生
5.三層結(jié)構(gòu):采集層—中臺—應(yīng)用層
6.預(yù)測性維護(hù)與容量規(guī)劃
7.空間/能耗/舒適度的多目標(biāo)優(yōu)化
8.安全與隱私:分級授權(quán)與審計
課堂練習(xí):頭腦風(fēng)暴數(shù)據(jù)驅(qū)動決策場景:需要哪些數(shù)據(jù)/技術(shù)/人才。
模塊5|如何選對IFM供應(yīng)商并把風(fēng)險關(guān)在制度里?
目標(biāo):建立供應(yīng)商評估與全周期風(fēng)險管控
關(guān)鍵知識點:盡調(diào)|SLA/KPI|退出與兜底
啟發(fā)點:
1.選“會算賬、懂?dāng)?shù)據(jù)”的伙伴
2.合同即流程——條款要可執(zhí)行可驗證
3.風(fēng)險前移:招采階段就要可觀測
教學(xué)內(nèi)容:
4.盡調(diào)清單:資質(zhì)/履約/系統(tǒng)/合規(guī)
5.評分模型:能力×價格×數(shù)字化×口碑
6.合同關(guān)鍵:SLA、KPI、獎懲、終止
7.監(jiān)控機(jī)制:巡檢、評分、整改閉環(huán)
8.灰度試點與滾動擴(kuò)容
課堂練習(xí):小組做供應(yīng)商雷達(dá)圖(5維評分),輸出入圍線。
模塊6|如何把IFM的成本效益“變現(xiàn)”為商業(yè)模式?
目標(biāo):從降本到增收的模式設(shè)計
關(guān)鍵知識點:增值服務(wù)|內(nèi)部品牌化|獨立核算
啟發(fā)點:
1.省下來的只是開始,賺到的是目標(biāo)
2.?dāng)?shù)據(jù)能力可對內(nèi)收費、對外輸出
3.獨立核算讓價值可被看見
教學(xué)內(nèi)容:
4.服務(wù)目錄與打包售賣(訂閱/項目/混合)
5.面向租戶/內(nèi)部部門的高級服務(wù)
6.價格策略:成本+價值+對標(biāo)
7.組織:BU化/損益責(zé)任/傭金激勵
8.風(fēng)險:規(guī)模不經(jīng)濟(jì)與交付邊界
課堂練習(xí):寫一頁IFM微型商業(yè)計劃要點(客戶/教學(xué)內(nèi)容/定價/盈利)。
第三天|核心運營——CRM×PMS的服務(wù)產(chǎn)品化
模塊1|為什么內(nèi)部服務(wù)也要上CRM?
目標(biāo):用CRM重塑“對象→客戶”的關(guān)系
關(guān)鍵知識點:360畫像|數(shù)據(jù)驅(qū)動溝通|忠誠與留存
啟發(fā)點:
1.內(nèi)部也有“客戶旅程”
2.?dāng)?shù)據(jù)讓“被動響應(yīng)”變“主動關(guān)懷”
3.忠誠來自持續(xù)相關(guān)性
教學(xué)內(nèi)容:
4.客戶檔案要素與合規(guī)
5.觸點記錄與滿意度回路
6.工單數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)洞察
7.細(xì)分:畫像→分層→策略
8.反饋閉環(huán)與復(fù)購指標(biāo)
課堂練習(xí):設(shè)計內(nèi)部客戶檔案表(字段+來源+用途)。
模塊2|如何把客戶數(shù)據(jù)管起來、用起來、算出價值來?
目標(biāo):掌握集中管理與價值洞察的方法
關(guān)鍵知識點:單一事實源|行為分析|線索評分
啟發(fā)點:
1.?dāng)?shù)據(jù)共享解決“多口徑多版本”
2.行為>表述:用行為預(yù)測需求
3.讓每一次互動都能反哺產(chǎn)品
教學(xué)內(nèi)容:
1.客戶數(shù)據(jù)模型(主/交易/交互)
2.畫像細(xì)分與策略自動化
3.線索評分:優(yōu)先級與轉(zhuǎn)化
4.工單分析與容量規(guī)劃
5.自助報表與可視化
課堂練習(xí):為一位高價值客戶設(shè)計個性化服務(wù)方案與衡量指標(biāo)。
模塊3|內(nèi)部服務(wù)如何“產(chǎn)品化”并可定價銷售?
目標(biāo):掌握服務(wù)產(chǎn)品化方法論
關(guān)鍵知識點:標(biāo)準(zhǔn)化包|價值證明|邊界清晰
啟發(fā)點:
1.名稱/范圍/交付/指標(biāo)=產(chǎn)品四要素
2.追加與交叉銷售建立“籃子價值”
3.LTV是終局指標(biāo)
教學(xué)內(nèi)容:
4.產(chǎn)品結(jié)構(gòu):核心/增值/訂閱
5.服務(wù)藍(lán)圖與交付清單
6.成本核算與價值敘事
7.定價與折扣規(guī)則
8.續(xù)費與升級路徑
課堂練習(xí):制作服務(wù)產(chǎn)品目錄(3款產(chǎn)品+定價+KPI)。
模塊4|PMS的成功經(jīng)驗如何遷移到企業(yè)內(nèi)部?
目標(biāo):借鑒PMS構(gòu)建一體化服務(wù)系統(tǒng)
關(guān)鍵知識點:多模塊協(xié)同|無接觸體驗|移動化
啟發(fā)點:
1.把內(nèi)部當(dāng)“酒店”經(jīng)營:所有觸點一體化
2.前臺/后臺/支持三線清晰
3.客戶偏好驅(qū)動個性化
教學(xué)內(nèi)容:
1.預(yù)訂/分配/計費的內(nèi)部映射
2.與CRM打通的客戶洞察
3.移動工位與自助服務(wù)
4.分銷思維在內(nèi)部資源調(diào)度的類比
5.運維與體驗的平衡
課堂練習(xí):畫出ISMS(內(nèi)部服務(wù)管理系統(tǒng))原型界面與模塊。
模塊5|怎樣用LTV評估“個性化服務(wù)”是否值得?
目標(biāo):掌握LTV方法與個性化策略
關(guān)鍵知識點:分層權(quán)益|行為觸達(dá)|長期收益
啟發(fā)點:
1.個性化是投資,不是花哨
2.權(quán)益要與貢獻(xiàn)度掛鉤
3.追蹤留存與擴(kuò)散效應(yīng)
教學(xué)內(nèi)容:
1.LTV計算與敏感性分析
2.個性化方案庫(場景×人群)
3.觸點編排與自動化
4.會員/積分/任務(wù)激勵
5.成功判據(jù):留存、粘性、擴(kuò)張
課堂練習(xí):為一個客戶群體設(shè)計權(quán)益梯度,并估算LTV提升幅度。
模塊6|如何打造“服務(wù)+營銷”的內(nèi)外部閉環(huán)?
目標(biāo):構(gòu)建從洞察到增長的運營機(jī)制
關(guān)鍵知識點:營銷自動化|教學(xué)內(nèi)容資產(chǎn)化|反饋改版
啟發(fā)點:
1.好產(chǎn)品也要被“看見”
2.內(nèi)部營銷=教育+引導(dǎo)+轉(zhuǎn)化
3.?dāng)?shù)據(jù)驅(qū)動復(fù)盤與二次增長
教學(xué)內(nèi)容:
1.漏斗:認(rèn)知-試用-采用-復(fù)購
2.渠道:官網(wǎng)/內(nèi)網(wǎng)/公眾號/活動位
3.素材:短視頻/指引單/成功案例
4.自動化場景:歡迎、激活、喚醒
5.評估:曝光、轉(zhuǎn)化、活躍、留存
課堂練習(xí):為一款服務(wù)寫30天推廣計劃要點(節(jié)奏+素材+指標(biāo))。
第四天|卓越執(zhí)行——組織與人才
模塊1|什么樣的團(tuán)隊能頂住“市場化”的真刀真槍?
目標(biāo):明確團(tuán)隊能力棧與角色分工
關(guān)鍵知識點:銷售力|專業(yè)力|關(guān)系力
啟發(fā)點:
1.“姿態(tài)+方法”比“話術(shù)”更重要
2.每次互動都是增信或減信
3.讓現(xiàn)場與后臺都學(xué)會“提問與傾聽”
教學(xué)內(nèi)容:
1.能力地圖:AE/交付/售后/數(shù)據(jù)
2.深問五步:情境→問題→影響→需求→價值
3.解決方案呈現(xiàn)與異議處理
4.客戶成功與擴(kuò)展銷售
5.知識庫與案例復(fù)盤
課堂練習(xí):小組對練價值問診法,錄要點、互評改進(jìn)。
模塊2|怎樣做出有效的“30-60-90天”入職與轉(zhuǎn)型計劃?
目標(biāo):搭建可衡量的入職路徑
關(guān)鍵知識點:階段目標(biāo)|混合訓(xùn)練|績效里程碑
啟發(fā)點:
1.學(xué)用一體化:角色扮演>講授
2.陰影學(xué)習(xí)加速“可獨立作戰(zhàn)”
3.KPI要與業(yè)務(wù)結(jié)果連接
教學(xué)內(nèi)容:
1.0-30天:產(chǎn)品/流程/系統(tǒng)/合規(guī)
2.31-60天:場景演練與帶教
3.61-90天:獨立交付+復(fù)盤
4.培訓(xùn)資源:微課、清單、劇本
5.評估:任務(wù)、轉(zhuǎn)化、NPS
課堂練習(xí):為新崗位制作90天任務(wù)板(周目標(biāo)+評估口徑)。
模塊3|體驗式教學(xué)如何把“知道”變“會做”?
目標(biāo):掌握情景化與項目式實戰(zhàn)
關(guān)鍵知識點:案例回放|情景演練|同伴反饋
啟發(fā)點:
1.實戰(zhàn)=安全犯錯+高頻反饋
2.用真實數(shù)據(jù)做真題
3.導(dǎo)師制沉淀隱性知識
教學(xué)內(nèi)容:
1.現(xiàn)場工作坊與電子學(xué)習(xí)結(jié)合
2.項目作業(yè):從問題到復(fù)盤
3.角色扮演:方案推介/談判/沖突
4.評分表與錄像回看
5.溝通周會與最佳案例庫
課堂練習(xí):開展服務(wù)方案路演,甲方評審打分。
模塊4|績效與激勵如何真正“指揮”轉(zhuǎn)型?
目標(biāo):設(shè)計公平、透明、驅(qū)動增長的機(jī)制
關(guān)鍵知識點:長期導(dǎo)向|市場化指標(biāo)|數(shù)字看板
啟發(fā)點:
1.指標(biāo)決定行為,行為決定結(jié)果
2.收入/利潤/留存要與獎金掛鉤
3.?dāng)?shù)據(jù)透明提升信任與速度
教學(xué)內(nèi)容:
1.KPI池:營收、毛利、LTV、NPS、履約率
2.團(tuán)隊70%×個人30%的權(quán)重落地
3.項目獎金與超額分成
4.看板化與周/月/季復(fù)盤
5.績效面談與成長計劃
課堂練習(xí):為本部門定義3項硬KPI+獎金公式。
模塊5|如何用“數(shù)據(jù)×精益×敏捷”持續(xù)變好?
目標(biāo):建立持續(xù)改進(jìn)的運營系統(tǒng)
關(guān)鍵知識點:價值流|小步快跑|度量先行
啟發(fā)點:
1.先度量后改進(jìn),先假設(shè)后試驗
2.每兩周一次的“學(xué)-建-量-調(diào)”
3.把客戶聲音變成產(chǎn)品需求
教學(xué)內(nèi)容:
1.精益去浪費:等待/返工/過量
2.看板在服務(wù)場景的運用
3.指標(biāo):周期、吞吐、缺陷率、滿意度
4.反饋池與優(yōu)先級框架(RICE)
5.AI助力:需求預(yù)測與容量規(guī)劃
課堂練習(xí):搭建改進(jìn)看板并挑3個事項進(jìn)入沖刺。
模塊6|未來三年,我們應(yīng)該押注哪些趨勢與能力?
目標(biāo):識別趨勢與人才畫像
關(guān)鍵知識點:AI+服務(wù)|技術(shù)融合|復(fù)合型人才
啟發(fā)點:
1.技術(shù)×業(yè)務(wù)的“翻譯官”最稀缺
2.從“工具使用者”到“平臺共建者”
3.路線圖要留灰度與試驗田
教學(xué)內(nèi)容:
1.趨勢圖譜:AI/IoT/孿生/邊緣計算
2.機(jī)會清單:預(yù)測維保/空間智控/能耗交易
3.人才模型:業(yè)務(wù)+數(shù)據(jù)+產(chǎn)品
4.組織:平臺中臺與生態(tài)合作
5.投資組合:短中長期三層項目
課堂練習(xí):繪制三年技術(shù)路線圖(里程碑/資源/ROI)。
四天工作坊課程總結(jié)(結(jié)營+行動承諾+行動)
本課程《大后勤·新價值:服務(wù)型企業(yè)的第二增長曲線工作訓(xùn)練坊》是一次針對企業(yè)內(nèi)部服務(wù)部門的系統(tǒng)性戰(zhàn)略賦能。它超越了傳統(tǒng)的降本增效思維,旨在為學(xué)員提供一個從根本上重塑部門價值的完整藍(lán)圖。
課程設(shè)計遵循“戰(zhàn)略覺醒-模型重塑-核心運營-卓越執(zhí)行”的四天進(jìn)階路徑,確保知識的系統(tǒng)性和邏輯性。第一天,將通過剖析國有企業(yè)后勤改革與“甲方乙方”思維的轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)學(xué)員在戰(zhàn)略認(rèn)知上的根本性覺醒。第二天,將引入并深入探討一體化綜合服務(wù)(IFM)的先進(jìn)理念,結(jié)合行業(yè)最佳實踐,為部門構(gòu)建一個數(shù)據(jù)驅(qū)動、高效協(xié)同的智慧運營平臺。第三天,將聚焦于“以客戶為中心”的核心運營,通過借鑒客戶關(guān)系管理(CRM)和酒店管理(PMS)的經(jīng)驗,教會學(xué)員如何將內(nèi)部職能轉(zhuǎn)化為具備市場競爭力的服務(wù)產(chǎn)品,并建立專業(yè)的內(nèi)部營銷與銷售體系。最后一天,將回歸“人”和“組織”的核心,探討如何構(gòu)建一個具備市場化能力的專業(yè)團(tuán)隊,并通過精益敏捷思維實現(xiàn)持續(xù)優(yōu)化。
最終,本課程將幫助學(xué)員認(rèn)識到,內(nèi)部服務(wù)的未來不是成本中心,而是企業(yè)的“資本中心”和“增長引擎”。它所提供的,不僅是一套方法論,更是一種思維模式的根本性轉(zhuǎn)變,旨在幫助每個內(nèi)部服務(wù)部門在未來的市場環(huán)境中,成為主動創(chuàng)造價值、引領(lǐng)變革的關(guān)鍵力量,即完成:
四條主線:戰(zhàn)略覺醒(WHY)→ 模型重塑(WHAT)→ 核心運營(HOW)→ 卓越執(zhí)行(WHO+SYSTEM)。
三項抓手:產(chǎn)品化(把服務(wù)變產(chǎn)品)|平臺化(IFM/CRM/PMS一體)|數(shù)字化(數(shù)據(jù)→洞察→決策)。
兩類指標(biāo):經(jīng)營類(營收/毛利/LTV/續(xù)簽率)與體驗類(NPS/響應(yīng)時長/一次解決率)。
一個承諾:每個部門在課后兩周內(nèi),提交《服務(wù)產(chǎn)品目錄+30/60/90天轉(zhuǎn)型計劃》與三項KPI看板,并納入季度復(fù)盤與激勵。
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊建設(shè)品牌。
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