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【課程介紹】

 本課程幫助企業(yè)管理者通過學習了解并把握人性的基本心理特質(zhì)，學會運用教練技術(shù)和九型人格工具，以全新的思維、情感及行為模式，調(diào)整自身心態(tài)及管理思路并達成卓越的領(lǐng)導藝術(shù)，令團隊更高效的實現(xiàn)企業(yè)目標。

【課程收益】

讓領(lǐng)導者獲得全新的思維、情感及行為模式，增強領(lǐng)導力，實現(xiàn)有效領(lǐng)導。

【課程特色】

從心理學的角度，實施感悟式管理學習。

【培訓形式】

  理論講授、案例分析、參與互動。

【培訓時間】

兩天

【適合對象】

企業(yè)中高層管理者

第一模塊：領(lǐng)導者心態(tài)與魅力

一、何為領(lǐng)導力 

二、領(lǐng)導者的三種力量

1.獎懲力

2.專家力 

3.典范力

三、領(lǐng)導力階梯

1、職級

2、認可 

3、產(chǎn)出

4、授能 

5、真我 

四、領(lǐng)導人實踐

1、高效執(zhí)行

2、責任與擔當

3、新生代員工管理的視角

第二模塊：運用教練技術(shù)輔導下屬

一、信念的偏差

 1、信念/價值

 2、行為

 3、成果/結(jié)果

二、有效溝通的原則與技巧

1、溝通的法則（73855法則）

2、溝通注視區(qū)

3、溝通的漏斗以及解決方法

三、教練的原則

1、支持

2、期待

3、信任

四、行動教練的核心

1、深度傾聽

2、有力提問

3、有效反饋

五、與下屬的教練式溝通

1、理清目標（教練技術(shù)4大步驟最重要的問題）

2、提問式溝通（改變我們說話習慣馬上能看到成果）

3、教練語言（開放、未來導向、為什么換成如何）

第三模塊：運用九型人格輔導下屬

一、激勵的總原則

1、明確的目標，及時地反饋。

2、期待最好的結(jié)果，相信他們能做到。

3、表彰個性化，運用愛與感動的力量。

4、樹立榜樣。

二、溝通激勵下屬的方法與策略

1、溝通激勵下屬的共性方式

2、溝通激勵下屬的個性方式

運用九型人格工具，具體分析不同性格的下屬需要運用不同的溝通激勵方式

體驗環(huán)節(jié)

課程結(jié)束