中西管理智慧比較與應(yīng)用
培訓(xùn)價值:
中華文明源遠(yuǎn)流長,中國人不僅懂得尊重自己的傳統(tǒng)和智慧,也善于吸收世界的先進(jìn)文化。
學(xué)習(xí)并掌握中西管理智慧的精華與精髓,并靈活運用到管理實踐中去解決問題,讓自己與集體始終立于不敗之地,是每一位管理干部必須修煉的基本功。
培訓(xùn)目的:
全面提升管理干部的管理格局、思維框架、綜合能力,增進(jìn)組織實力、企業(yè)績效。
培訓(xùn)時間:一天
培訓(xùn)對象:中高層干部
簡要提綱:
一、中西管理智慧分析比較
1. 世界兩大管理學(xué)“科學(xué)管理”與“人文管理”優(yōu)劣比較
2. “科學(xué)管理”與“人文管理”四柱子理論分析
3. 領(lǐng)導(dǎo)與管理有何區(qū)別?
4. 管理的基本矛盾和主要矛盾是什么?
5. 硬權(quán)力與軟權(quán)力哪個更重要?
互動環(huán)節(jié):小組討論,分享管理過程中的得失與感悟。
二、中西管理智慧實踐應(yīng)用
(一)干部管理實力的重要性
1. 硬實力(才能)
2. 軟實力(品德)
3. 隱實力(背景)
(二)干部的管理格局與思維
1. 戰(zhàn)略格局
視野開闊,高瞻遠(yuǎn)矚; 格局寬廣,統(tǒng)攬全局
2. 營銷思維
目標(biāo)導(dǎo)向(盯目標(biāo),抓落實);問題導(dǎo)向(發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題)
3.憂患思維
生于憂患,死于安樂;風(fēng)險意識,危機意識
(三)人文管理與科學(xué)管理的應(yīng)用
1. 抓思想、正三觀
2. 建文化、活氛圍
3. 疏流程、健制度
4. 重溝通、促績效
互動環(huán)節(jié):通過對中西管理智慧的學(xué)習(xí),分享管理智慧在工作實踐中的應(yīng)用經(jīng)驗。
(培訓(xùn)結(jié)束)
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓(xùn)式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓(xùn)不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設(shè)品牌。
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