行動學習催化師培養(yǎng)
課程概述
本課程致力于培養(yǎng)一批行動學習催化師/引導師，幫助其掌握在行動學習和企業(yè)會議、培訓活動中常用的一系列引導方法，并用于企業(yè)內(nèi)部行動學習的設(shè)計和實施。
課程對象
企業(yè)內(nèi)各層級管理者
行動學習項目的相關(guān)設(shè)計和實施者，希望成為催化師/引導師的人員
課程收益
了解行動學習的理念
掌握幾種常見的催化/引導方法的步驟及應(yīng)用要點
能夠初步設(shè)計行動學習項目，并在其中擔任催化師/引導師
課程時長
2天（6小時/天，1天為簡版）
課程大綱
一、催化/引導基礎(chǔ)
1、活動：入場調(diào)查
2、破冰活動
3、行動學習和催化師/引導師簡介
4、為什么要開展行動學習
5、行動學習項目的構(gòu)成和催化師/引導師在其中的作用
二、初級催化師/引導師工具箱
頭腦風暴法介紹、體驗及演練
焦點討論法（ORID）介紹及演練
團隊共創(chuàng)法介紹、體驗及總結(jié)（上）
團隊共創(chuàng)法介紹、體驗及總結(jié)（下）
POQ：感受提問的力量
質(zhì)疑和反思流程
三、催化師/引導師進階方法
圓桌會議法介紹、體驗及總結(jié)（上）
圓桌會議法介紹、體驗及總結(jié)（下）
群策群力的鉆石模型
常用的發(fā)散與收斂工具
四、催化師/引導師進階核心技能
1、引導師的職責和角色
2、引導師核心技能
3、引導師核心技能之“聽”
4、引導師核心技能指“問”
關(guān)于我們
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