《大變局時代的領(lǐng)導(dǎo)力》
引領(lǐng)團(tuán)隊穿越不確定性和困難周期
【課程背景】
從 2020年開始,經(jīng)濟(jì)形勢日益艱難,諸多行業(yè)都在面臨巨大的挑戰(zhàn)……大變局時代已然來臨,面對充滿不確定性且持續(xù)艱難的大環(huán)境,作為組織和團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者,如何帶領(lǐng)組織和團(tuán)隊共克時艱、持續(xù)實現(xiàn)業(yè)績目標(biāo),穿越周期?此課程能幫助團(tuán)隊管理者理解在不確定性和艱難的環(huán)境下,如何聚焦帶領(lǐng)團(tuán)隊的三大重點任務(wù),并且通過6大領(lǐng)導(dǎo)力策略運(yùn)用,打造堅定信念,敏捷戰(zhàn)略,百折不撓,士氣高漲,具有自我更新能力的團(tuán)隊,持續(xù)完成公司業(yè)績。
管理者的挑戰(zhàn)
在不確定性和困難的環(huán)境下,團(tuán)隊猶如在大海中航行,管理者和團(tuán)隊成員容易對前途感到迷?;蚴鞘バ判?。同時,制定的業(yè)務(wù)策略也常常跟不上環(huán)境變化。
面對困難,持續(xù)沒有達(dá)成業(yè)績,造成團(tuán)隊士氣低落,人心渙散,如何快速恢復(fù)團(tuán)隊士氣是管理者面臨的重要挑戰(zhàn)!
在確定的環(huán)境下,自上而下的指令系統(tǒng)可以保證團(tuán)隊的執(zhí)行力,但是在模糊變化的環(huán)境下,又如何保證團(tuán)隊的執(zhí)行力?
如何在困難的環(huán)境下,打造患難與共的團(tuán)隊文化?
【課程收益】
理解領(lǐng)導(dǎo)者堅定信念的根源,掌握打造團(tuán)隊堅定信念的策略,共啟愿景,建立組織和個人目標(biāo)的鏈接。
掌握打造敏捷戰(zhàn)略和敏捷團(tuán)隊的策略,使團(tuán)隊具有自我調(diào)整,自我更新的能力。
掌握如何帶領(lǐng)的團(tuán)隊快打勝仗,并通過及時慶祝,從而恢復(fù)團(tuán)隊士氣的策略。
理解在困難時期,打造平等互信文化的重要性性,掌握通過價值觀引領(lǐng)團(tuán)隊前行的策略。
通過視頻案例直觀學(xué)習(xí)歷史與企業(yè)的逆境領(lǐng)導(dǎo)力實踐。
通過領(lǐng)導(dǎo)力行為診斷工具,深度評估管理者在變革中的能力短板。
通過實戰(zhàn)練習(xí),模擬真實場景,提升策略落地能力。
【課程對象】
適合企業(yè)中高層管理干部、項目經(jīng)理、需要提升領(lǐng)導(dǎo)力的管理人員
【課程時長】
12 小時/2天
【授課方式】
案例分析、視頻教學(xué)、互動研討、領(lǐng)導(dǎo)力測評、實戰(zhàn)模擬、角色扮演
【課程大綱】
第一天:
任務(wù)一:迷途領(lǐng)航
策略1:堅定信念 × 共啟愿景
堅定信念
視頻案例:《華為“至暗時刻”的信念堅守》
歷史案例解析:紅軍長征中的信念力量
領(lǐng)導(dǎo)力行為診斷:
測評工具:信念指數(shù)自評表(含10項維度)
小組研討:“阻礙團(tuán)隊信念的三大因素”
實戰(zhàn)練習(xí):設(shè)計“團(tuán)隊信念強(qiáng)化計劃”(分組提交方案)
共啟愿景
視頻案例:《阿里巴巴“讓天下沒有難做的生意”愿景落地》
案例分析:微軟“云轉(zhuǎn)型”愿景的激勵作用
領(lǐng)導(dǎo)力行為診斷:愿景描繪能力測評(15分制)
實戰(zhàn)練習(xí):角色扮演:CEO與員工對話,鏈接組織與個人目標(biāo)
策略2:預(yù)判環(huán)境 × 敏捷戰(zhàn)略
預(yù)判環(huán)境
視頻案例:《特斯拉如何預(yù)判新能源趨勢》
互動研討:當(dāng)前行業(yè)變化的“信號燈”與“噪音”
領(lǐng)導(dǎo)力行為診斷:環(huán)境敏感度測評(SWOT分析實戰(zhàn))
敏捷戰(zhàn)略
視頻案例:《字節(jié)跳動“快速迭代”戰(zhàn)略解析》
歷史案例:紅軍四渡赤水的敏捷戰(zhàn)術(shù)
實戰(zhàn)練習(xí):模擬制定“3個月敏捷調(diào)整方案”(分行業(yè)小組)
任務(wù)二:逆境共贏
策略3:集中資源 × 快打勝仗
視頻案例:《小米逆境中的“爆品策略”突圍》
歷史案例:紅軍婁山關(guān)戰(zhàn)役的資源配置
實戰(zhàn)練習(xí):資源有限下的“戰(zhàn)役速勝計劃”
策略4:及時慶祝 × 共享成功
視頻案例:《谷歌團(tuán)隊?wèi)c祝文化的底層邏輯》
案例分析:中央紅軍懋功會師的士氣提振
領(lǐng)導(dǎo)力行為診斷:團(tuán)隊?wèi)c祝機(jī)制有效性評估
實戰(zhàn)練習(xí):設(shè)計“30天小勝仗慶祝日歷”(分組展示)
第二天:
任務(wù)三:以文化人
策略5:平等互信 × 帶頭示范
平等互信
視頻案例:《海底撈“家文化”的信任基石》
領(lǐng)導(dǎo)力行為診斷:團(tuán)隊信任指數(shù)測評(匿名互評)
實戰(zhàn)練習(xí):制定“團(tuán)隊信任共建行動清單”
帶頭示范
視頻案例:《任正非“一線督戰(zhàn)”的領(lǐng)導(dǎo)力實踐》
實戰(zhàn)練習(xí):角色扮演:管理者在危機(jī)中的“第一響應(yīng)”
策略6:積極樂觀 × 文化引領(lǐng)
積極樂觀
視頻案例:《星巴克疫情期間的樂觀文化傳遞》
領(lǐng)導(dǎo)力行為診斷:管理者樂觀行為自評表
實戰(zhàn)練習(xí):撰寫“團(tuán)隊正能量宣言”(分組演講)
文化引領(lǐng)
視頻案例:《Netflix“自由與責(zé)任”文化解析》
歷史案例:長征中的“紅色文化”建設(shè)
實戰(zhàn)練習(xí):設(shè)計“困難時期文化倡導(dǎo)方案”(結(jié)合企業(yè)實際)任務(wù)一:迷途領(lǐng)航
課程總結(jié)與行動計劃
學(xué)員分享:兩日學(xué)習(xí)的關(guān)鍵收獲
制定《個人領(lǐng)導(dǎo)力提升30天行動計劃》
導(dǎo)師反饋與承諾儀式
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊建設(shè)品牌。
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