提供贊美
參加人數(shù)：2人一組
游戲時間：15分鐘
所需材料：無
場地要求：會議室
活動目的
?鼓勵學員向他人說出正面的感想。
?知道如何贊美他人和接受贊美。
操作程序
1.兩人一組將學員分為若干組。
2.要求每位組員寫下4－5條有關(guān)你和另一個組員的特征評價。
3.這些特征評價都必須是正面、積極的（如穿著整潔、好聽的聲音等等）。
4.幾分鐘后，觀察者向大家說出他對其組員的描述評價。
相關(guān)討論
?你對這次游戲是否覺得不太自在？如果是的話，為什么？
可能答案：不習慣。給予或接受他人的贊美，是一個新嘗試。
?怎樣能使我們能更輕松地向他人提供正面的評價？
可能答案：先發(fā)展一個親密的關(guān)系；選擇恰當?shù)臅r機；提供有力的證據(jù)。
?怎樣能使我們能更輕松地接受他人的正面評價？
可能答案：面帶微笑地接受、表示感謝。讓自己學會感覺良好地接受贊美。
?為什么人們總是會很快給出負面的評價，而正面贊揚卻是少之又少？
?“人們傾向于做那些我們通常認為應該去做的事。”你同意這種說法嗎？為什么？
引導方向：是的，我們可以通過贊美來獲得那個被贊美的行為再次重復。
游戲總結(jié)
為什么要給予贊美？
?想加強和獲得某個行為時，我們會贊美那個行為。
?改善溝通和關(guān)系。
?讓人即時獲得反饋，了解自己的行為是否正確。
?被贊美的行為可能會做的更好。
給予贊美時我們要：
?選擇適當?shù)臅r機。
?選擇合適的措辭。
?贊美時要說明對方具體的值得贊美的事例。
接受贊美時我們要：
?表示感謝。
?大方的接受。
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