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解讀黨的二十屆三中全會《決定》

《創(chuàng)新驅(qū)動組織高質(zhì)量發(fā)展》

——提高干部現(xiàn)代化建設(shè)能力

【課程背景】：

二十屆三中全會：《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》是劃時代，《決定》深刻闡述了進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的重大意義和總體要求，擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略舉措，是我們黨歷史上又一重要綱領(lǐng)性文獻(xiàn)?！稕Q定》錨定了2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化目標(biāo)，重點部署未來五年的重大改革舉措。藍(lán)圖已經(jīng)繪制出來，各級黨委（組）如何深入理解《決定》精神與內(nèi)涵，如何深度落實與貫徹《決定》的部署與行動，是改革藍(lán)圖變成現(xiàn)實的重要過程。在這個過程中，創(chuàng)新起到了至關(guān)重要的精神，創(chuàng)新也是各級黨委（組）必須繼續(xù)提升的現(xiàn)代化建設(shè)核心能力之一。本次課程將在習(xí)近平新時代特色社會主義思想的引領(lǐng)下，圍繞《決定》的具體部署與要求，展開《創(chuàng)新驅(qū)動組織高質(zhì)量發(fā)展》的課程解讀。

【課程對象】：黨政干部、央企干部、國企干部

【授課方式】：系統(tǒng)解讀＋案例解析＋理論深化

【課程時長】：1-2天，6小時/天

【課程價值】：

1、學(xué)習(xí)《決定》關(guān)于改革創(chuàng)新的重要內(nèi)容

2、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對創(chuàng)新作出的重要指示

3、掌握創(chuàng)新驅(qū)動組織高質(zhì)量發(fā)展的核心策略

【課程大綱】

學(xué)習(xí)《決定》關(guān)于改革創(chuàng)新的重要內(nèi)容

1）解讀“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義強(qiáng)國的首要任務(wù)?！?/p>

2）解讀“當(dāng)前，推動高質(zhì)量發(fā)展面臨的突出問題依然是發(fā)展不平衡不充分?！?/p>

3）解讀“創(chuàng)新能力不適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求，產(chǎn)業(yè)體系整體大而不強(qiáng)、全而不精?！?/p>

4）解讀“各級黨委（黨組）負(fù)責(zé)落實黨中央決策部署，謀劃推進(jìn)本地區(qū)本部門改革?！?/p>

5）解讀“發(fā)展是第一要務(wù)、創(chuàng)新是第一動力、人才是第一資源”的三者內(nèi)在聯(lián)系。

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對創(chuàng)新作出的重要指示

1）解讀“一分部署、九分落實?！?/p>

2）解讀“如果不沉下心來抓落實，再好的目標(biāo)，再好的藍(lán)圖，也只是鏡中花、水中月。”

3）解讀“我們推進(jìn)理論創(chuàng)新是實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，而不是坐在象牙塔內(nèi)的空想?！?/p>

4）解讀“我們國家的根本出路就在于創(chuàng)新?！?/p>

5）解讀“必須堅持在實踐中發(fā)現(xiàn)真理、發(fā)展真理，用實踐來實現(xiàn)真理、檢驗真理?！?/p>

掌握創(chuàng)新驅(qū)動組織高質(zhì)量發(fā)展的核心策略

1）組織創(chuàng)新的具體定義

2）組織創(chuàng)新實踐的《易變革理論》解析

3）組織創(chuàng)新策略一：打造組織的危機(jī)意識

4）組織創(chuàng)新策略二：問題導(dǎo)向/風(fēng)險導(dǎo)向，識別組織改革中的核重?fù)?dān)風(fēng)險

5）組織創(chuàng)新策略三：打造組織競爭優(yōu)勢，培育未來新的核心競爭力

6）組織創(chuàng)新策略四：建立以“客戶為中心”經(jīng)營治理思想

7）組織創(chuàng)新策略五：實現(xiàn)組織新價值創(chuàng)新創(chuàng)造的能力

8）案例分析：我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新變革啟示

9）案例分析：義烏小商品市場成功創(chuàng)新變革的啟示

10）案例解析：美國硅谷創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)投的成功啟示

課程總結(jié)